昔 （パソコン がまだなかった頃）、ノート を作成するということは、とても厄介な仕事でした。僕の経験を振り返っても、まず、でだしから躓いてしまって、「カード」 にすればいいのか、「ノート」 にすればいいのか、ということに悩んだ。パソコン があれば、そういうことに悩まなくても、1つの文献に関して 1つの ファイル を用意して、ワープロ・ソフト を使って、読んだ端から、どんどん、文章を綴っていけばいい。理想的には、書物が デジタル 化されていれば、もっと、いいのですが--「書物を読んだ後」、「FIND」 機能を使って、探している単語を全文走査すればいいのですが--、ちゃんとした書物というのは、1つの 「閉じられた世界」 を形成しているので、初めから終わりまで通読してから、そういう全文走査をしなければならない （通読しないで、そういう全文走査をしてはいけない）。

　さて、ノート の作成法ですが、以下の 5種類の ノート を用意するのがいいでしょう。

　（1） 語彙編： いわゆる「単語帳」、単語と例文を記述する。
　（2） 文法編： 文法や語法に関して、単語と例文を記述する。
　（3） 表現編： 気に入った表現を集める。
　（4） 有職故実編： 有職故実に関して、単語と例文を記述する。
　（5） 鑑賞編： 自らの感想や意見を記述する。

　以上の 5点を、最初は、べつべつの ノート を用意するのではなくて、1つの ファイル のなかに、ごちゃ混ぜにして書き込んでいけば いいでしょう。そして、そういう ノート （覚え書き） を取り終わったら、ノート を最初から読み直して、（「コピー」 機能と 「ペ ースト」 機能を使いながら） 前述した 5つの ノート を作成していけばいい。

　5つの ノート を作成したら、それぞれの ノート を読み直して、「小見出し」 を附与していきます。これが コツ となる点です。「小見出し」 は、後々の検索用に作成します。
　 そのためには、僕は、抜粋した文章の上に、ちょっとした指示 （類語、関連語や反対語） を書き綴っておきます。この 「小見出し」 は、抜粋した文章のなかには無い言葉を使います--なぜなら、抜粋した文章なかにあれば、「FIND」 機能を使って走査できるので、わざわざ、「小見出し」 を用意する手間はいらない。
　この 「小見出し」 は、その抜粋した文章が、どんな役に立つのか、そのさまざまな用途をあらかじめ示すために綴るので、（僕が、このやりかたを手本にした） ギットン （Guitton J.） 氏は 「羅針盤」 と呼んでいます。
　以下に （「新約聖書」 から作成した僕の ノート） 例を示しておきます。

　かこ （過去） 　
　（類） 終わったこと/ 済んだこと/ 振り返る/ 未来/ 前途/ 目標/
　（和） なすべきことはただ一つ、後のものを忘れ、前のものに全身を向けつつ、
　　　　（PHILLIPPIANS 3-13）
　（英）The one thing I do, however, is to forget what is behind and do my best to teach what is ahead.

　（類） としてあるのが 「羅針盤」 です。ちなみに、「（口語訳の） 新約聖書」 には、「コンコルダンス」 （語句索引） が出版されているので、ノート を作成した後に、自らが拾った語句のなかに漏れがないかどうか、という点を検証できる。以下に、「コンコルダンス」 を紹介しておきますので、入手して下さい。

　　　「新共同訳聖書　コンコルダンス （聖書語句索引）」、新教出版社

　コンコルダンス を使えば、例えば、「愛」 ということばが、聖書のなかで、どういうふうに使われているのか、ということを即座に調べることができます。ただし、そういう調べかたは、前述したように、聖書を 「通読」 した後にやるべきであって、最初から、そういうことをやれば、「（全体の） 文脈のなかで」 どういうふうな意味を附与されているのか 、という点を無視する危険性が高い。

　TH さん、さあ、書物を読みながら、ノート を取り始めて下さい。□